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現代多媒體教室的構建與意義

現代教學也要順應時代與社會的潮流,為了減輕教師與莘莘學子的負擔,我們有必要從校園教育設備與基礎配置中找到教學的新導向,讓教學成本更多的放在學習這一行為本身,而不是將精力浪費在多余的準備工作上,利用新興的無線投影技術,我們可以讓現代多媒體教學變得更簡單,也可以讓學生將更多的精力放在學習課業上,也能使教師盡可能多的脫離一些本可以避免的重復作業,以及一些教學器材的選擇上造成的職業病傷害。

 

選擇科技化的設備,也就意味著我們會拋棄傳統的以白板+粉筆板書為主導的教學模式,接下來為您詳細解說為什么我們要選擇無線投影協作系統以及其具體的使用方法。

現代多媒體教室的核心并不是人手一臺的平板電腦,這設計了成本和效率的問題;當然也不可能是傳統的黑板+粉筆的組合套,因為這不僅僅只能以現場演繹的低效率來進行準備,同時還有大量的揚塵影響教室環境,再就是黑板與粉筆作為一種損耗品本身也是一種成本的體現。

于是我們選擇了投影儀為核心構建的投影協作系統。

投影儀系統是一套劃時代的設備,他的價值使得他在有限的幾年內被迅速的引入了家居、商務、教學、新聞發布等一系列的場合,最重要的原因是投影協作系統將音視頻引入了會議和教學,將所要表達傳遞的內容以最直觀最能打動人的形式傳達了出來,同時還講內容的準備與傳達這兩個大的方面區分開,是傳達信息的過程被真正獨立出來,也更加的有效率,符合時代前進的大趨勢與用戶的核心需求。

 

當時作為一款在十幾年前就登陸市面的產品,獨立投影儀設備也在一定程度上被拋在了時代的腳后跟后頭。

先不提投影儀的安裝局限,但就是有線投影儀設備關于傳播速率,切換發射源難度以及不支持多信號源等一系列問題,就使得其無法再跟上時代的步伐,人們需要的往往是更好更快更便捷,教學也是如此,多余的準備時間完全可以等價替換為教學成果。

所以我們需要USB無線投影協作系統。

USB無線投影協作系統作為一款輔助系統,搭配上傳統的有線投影儀系統之后,能使多媒體教學煥發怎樣新的風采呢,我們接下來一點點的聊。

首先,USB無線投影協作系統解放了信號發射源與接收端之間的鏈接限制,作為HDMI接線的直接替代,這使得我們可以自由調整電腦的位置,更加便捷的安排教室中我們使用電腦投影時的場景,在一定程度上使得我們更加容易與學生進行互動,提升了學生在學習生活中的直觀體驗。

 

緊接著,USB無線投影協作系統解放了我們在教學過程中板書準備這一過程,教室不用再費勁心思的去將教學內容費力的寫到黑板上,而是在電腦上就可以完成課件的準備,自由搜索網絡資源,給教學內容以更大的補強。相對于傳統的板書教學,也少了粉筆灰這一相當于職業病的因素的困擾。

再就是,投影儀多媒體互動教學中,我們可以使用觸摸屏投屏幕,10點觸控回傳真實還原板書的隨意書寫,還能夠隨時保存教學內容。

 


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